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SOS tartarugas: lições da Turma da Praia

O verão coincide com a época da desova das tartarugas marinhas. “De 100 tartarugas que nascem apenas 1 tartaruga sobrevive, e às vezes as pessoas que vão à praia acabam pisando nelas sem querer”, fala a estudante Heloiza Machado Follmann, de 6 anos. Os estudos da Turma da Praia levaram-na para conhecer o Projeto Tamar e aprender sobre a situação das tartarugas marinhas. As crianças do infantil 4 reforçam o alerta para a preservação com muito conhecimento a compartilhar.

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Alunos de teatro na mostra de artes cênicas da UDESC

“Quando a gente descobriu que seria uma turma mais velha pensamos: Nossa! É o terceiro ano! Mas também ficamos muito empolgados para aprender”. Rafaela Amorim Rios é estudante do 9 ano B e compõe a turma de Teatro da Escola da Ilha, que participou da 1ª edição do Sala de Aula em Cena! Mostra Skholé de Artes Cênicas na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

O objetivo da mostra, conforme a universidade, é “discutir as relações entre escola e universidade, com troca de saberes culturais e artísticos das criações e processos desenvolvidos”.

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Era cadeia, virou museu: o 5º ano visitou

Os 5º anos fizeram uma saída ao Museu de Florianópolis. A experiência foi acompanhada por Ana Carolina, professora de Língua Portuguesa, e Janaína, de Integração Social. Os caminhos através do presente e passado do museu revelam as relações históricas da sociedade e o espaço florianopolitano.

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Era uma casa… bem sustentável

Pesquisas científicas das universidades brasileiras encontram na Casa Eficiente um laboratório para outras formas de habitação. A turma do Itinerário Formativo de Ciências da Natureza da Escola da Ilha foi ver de perto, para aprender alternativas de utilização dos recursos naturais do planeta, visitando a Casa Eficiente da Eletrosul.

“Parece uma casa comum, mas aí o guia foi explicando”, relata Maria Zanella. A estudante da 1ª Série B, Ensino Médio, explica que as tecnologias arquitetônicas utilizam fatores naturais a seu favor. “Quando é inverno, até o vento que passa ajuda na manutenção do calor. O vento passa de uma maneira que não deixa a casa fria. E quando é verão, o vento passa de uma forma que refresca a casa. Realmente é tudo muito bem pensado. Parece uma casa normal, mas ela está planejada totalmente para ser sustentável.”

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Outros esportes, outros caminhos: 7º ano faz atletismo na UDESC

Que a prática de esportes faz bem à saúde, não é novidade, mas o que pode nos surpreender são os lugares onde ela nos leva. Os estudantes dos 7º anos foram para o Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (CEFID) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). O objetivo: praticar diversas modalidades de atletismo. Esta saída pedagógica revela mais do que o desenvolvimento da disciplina de Educação Física.

“Foi diferente entrar na universidade”, conta Rebeca Astrid Gonçalves Loch, 7º ano B. “A gente tem uma visão bem moldada de como é a vida universitária. Eu nem sabia que aquele espaço existia. Eu achava que era só salas de aula”.

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Pelas mãos, de Tersília, 1º ano descobre a arte NAÏF

As mãos de Tercília dos Santos registram, tanto em suas telas quanto nos artesanatos, as cores vivas de uma vida no campo. Assim, os estudantes dos 1º anos foram ao Centro Integrado de Cultura (CIC) conhecer um pouco melhor da exposição “Tercília dos Santos: A Herança Negra na Cultura Brasileira”.

A estudante do 1º ano A, Paula Ramos Soares Damaso conta um pouco melhor como era a exposição. “Tinham muitos, muitos e muitos desenhos de panos e outras coisas. Ela tecia a sua infância. Quando criança sonhava e expressava isso na pintura. Morava em uma fazenda e lá, desenhava plantas e muito mais”. Olívia de Freitas Batista da Cruz, 1º ano B, complementa: “A gente foi lá e viu muitas pinturas, mas elas não eram iguais. Tinham pinturas com tinta, tinha artesanato, costura e assistimos um filme. Foi muito legal!”