Não tem como evitar: ao entrar no terceirão, os alunos começam a se perguntar: como vão ser as provas do Vestibular? E as do ENEM?
Pensando nisso, a Escola da Ilha aplica, há alguns anos, simulados periódicos para a 3ª série do Ensino Médio. Na parceria com o Sistema Poliedro, teremos 4 simulados anuais no modelo do ENEM. Pensadas para avaliar em detalhe as habilidades adquiridas pelos alunos na educação básica, esta prova tem características próprias: os enunciados das questões são em geral extensos, contextualizando o problema que o aluno quer resolver.
As respostas não são aleatórias e não são só “certas” ou “erradas”. Em cada questão, a resposta correta corresponde ao conjunto de habilidades e conhecimentos esperados para os alunos que concluíram o Ensino Médio> Mas, as outras não são as “erradas” e podem contar pontos: mesmo que total ou parcialmente incorretas, cada resposta indica um conjunto de habilidades e conhecimentos adquiridos pelos alunos, permitem aferir o processo de aprendizagem e, portanto, podem ser consideradas na nota final. Se a maioria dos alunos responder com uma opção parcialmente correta, isto indicará o que o trabalho do professor permitiu que a turma adquirisse, mais do que a capacidade em si dos alunos. Esta é, de forma muito esquemática, a chamada Teoria de Resposta ao Item, utilizada no ENEM e nos simulados Poliedro.
Como estamos em Santa Catarina e a maioria dos alunos visa o Vestibular da UFSC, realizaremos, também, todos os anos, um simulado do Vestibular da UFSC. Neste caso, as questões, as respostas e a forma de correção da prova obedecem aos mesmos formatos e critérios do Vestibular.
Por fim, ao longo do ano, os alunos terão várias redações corrigidas segundo os critérios do ENEM, com resultados apresentados na plataforma P+. que aponta as qualidades e as eventuais deficiências da redação, com sugestões para o aprimoramento dessa habilidade.
Os estudantes iniciaram este processo no começo do ano envolvendo 40 perguntas e agora vão fazer mais 3. São 90 perguntas e 3 horas para fazer são tabulados no sistema P+. Ele pode comprar com o resultado de outros alunos e sugestões de estudo baseado no resultado do aluno, isso é bom para acompanhar a construção do aprendizado.
SIMULADOS POLIEDRO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO:
Simulados (1º bimestre)
13 e 24/04 – Vestibular ENEM
Simulados (2º bimestre)
25 e 26/06 – Vestibular UFSC
Simulados (3º bimestre)
17 e 24/08 – Vestibular ENEM
Simulados (4º bimestre)
21 e 28/09 – Vestibular ENEM
Não tem como evitar: ao entrar no terceirão, os alunos começam a se perguntar: como vão ser as provas do Vestibular? E as do ENEM?
Pensando nisso, a Escola da Ilha aplica, há alguns anos, simulados periódicos para a 3ª série do Ensino Médio. Na parceria com o Sistema Poliedro, teremos 4 simulados anuais no modelo do ENEM. Pensadas para avaliar em detalhe as habilidades adquiridas pelos alunos na educação básica, esta prova tem características próprias: os enunciados das questões são em geral extensos, contextualizando o problema que o aluno quer resolver.
As respostas não são aleatórias e não são só “certas” ou “erradas”. Em cada questão, a resposta correta corresponde ao conjunto de habilidades e conhecimentos esperados para os alunos que concluíram o Ensino Médio> Mas, as outras não são as “erradas” e podem contar pontos: mesmo que total ou parcialmente incorretas, cada resposta indica um conjunto de habilidades e conhecimentos adquiridos pelos alunos, permitem aferir o processo de aprendizagem e, portanto, podem ser consideradas na nota final. Se a maioria dos alunos responder com uma opção parcialmente correta, isto indicará o que o trabalho do professor permitiu que a turma adquirisse, mais do que a capacidade em si dos alunos. Esta é, de forma muito esquemática, a chamada Teoria de Resposta ao Item, utilizada no ENEM e nos simulados Poliedro.
Como estamos em Santa Catarina e a maioria dos alunos visa o Vestibular da UFSC, realizaremos, também, todos os anos, um simulado do Vestibular da UFSC. Neste caso, as questões, as respostas e a forma de correção da prova obedecem aos mesmos formatos e critérios do Vestibular.
Por fim, ao longo do ano, os alunos terão várias redações corrigidas segundo os critérios do ENEM, com resultados apresentados na plataforma P+. que aponta as qualidades e as eventuais deficiências da redação, com sugestões para o aprimoramento dessa habilidade.
Os estudantes iniciaram este processo no começo do ano envolvendo 40 perguntas e agora vão fazer mais 3. São 90 perguntas e 3 horas para fazer são tabulados no sistema P+. Ele pode comprar com o resultado de outros alunos e sugestões de estudo baseado no resultado do aluno, isso é bom para acompanhar a construção do aprendizado.
SIMULADOS POLIEDRO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO:
13 e 24/04 – Vestibular ENEM
25 e 26/06 – Vestibular UFSC
17 e 24/08 – Vestibular ENEM
21 e 28/09 – Vestibular ENEM