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O 7° ANO E A LEITURA DRAMÁTICA DA MEGERA DOMADA

Falas cortadas, palavras substituídas, apresentação, estes foram alguns dos  desafios lançados pela professora de Português Juliana Rabello para os alunos do 7° ano, que foram avaliados por meio de uma leitura dramática da adaptação de Walcyr Carrasco do livro Megera Domada, de 1596, de Willian Shakespeare.

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6° ANO E OS POVOS DO LITORAL CATARINENSE

Visualizar o conteúdo estudado em sala de aula sobre os primeiros povoamentos do litoral catarinense: para isso, fomos com o 6º ano ao Museu de Arqueologia e Etnologia da UFSC (MArquE).”, explica a professora de História da Escola da Ilha Gabriela Pohlmann. O Museu apresenta sítios pré-coloniais e pós-coloniais das populações guarani e jê, suas escrituras rupestres, oficinas líticas, urnas funerárias e diferentes tipos de artefatos e adornos.

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CRUZ E SOUSA, ALÉM DA POESIA

Este ano, as duas turmas do 4º ano escolheram a vida do poeta Cruz e Sousa, negro, filho de alforriados, que se tornou um dos expoentes da poesia simbolista que surge no final do século XIX. “Os alunos conheceram pesquisaram a sua biografia e se envolveram principalmente com as questões relacionadas à discriminação social vivida por ele”, ressalta a professora Silvana Cenci, de Estudos Sociais.

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TURMA DA CAVERNA – 1° C

 

A Turma da Caverna (1° ano C) escolheu a pré-história e o tempo dos homens das cavernas como tema de estudos para 2017. Ao longo do ano, visitaram museus, sambaquis, exposições, fizeram pinturas, estudaram história, aprenderam, entre outras coisas, que os homens das cavernas não conviveram com os dinossauros.

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O OLHAR FOTOGRÁFICO DA TURMA PARTIU FLORIPA

 

“A ideia de os alunos visitarem algumas praias era sensibilizá-los para as diferentes características de cada uma delas, como os distintos tipos de vegetação, de areia, de embarcação presente e do esporte que mais se pratica em cada uma delas”, explica a professora. Inclusive, parte dessa pesquisa já constou no Encontrão desse ano.

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AS TRADIÇÕES ABORÍGENES E A AUSTRÁLIA CONTEMPORÂNEA – 1° B

Tudo começou com um vídeo sobre os marsupiais (cangurus e coalas), animais que não existem no Brasil, mas são comuns na Austrália. Assim surgiu a curiosidade dos alunos do 1º ano B, do Fundamental, pela Austrália e o nome Turma dos Cangurus. Ao longo do ano, pesquisaram sobre vários aspectos da cultura local – inclusive sobre o Rugby – e sobre a dramática história e a longa luta de resistência das nações aborígenes, em grande parte dizimadas pela colonização britânica.