EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Uma abordagem centrada no aluno
Para nós, a educação é um direito fundamental de todos os alunos, independentemente de suas diferenças, devem ter acesso ao currículo e à vivência escolar de forma plena e significativa.
A educação inclusiva é integrada ao nosso modelo construtivista, onde o aprendizado é visto como um processo dinâmico de interação, descoberta e construção coletiva de conhecimento.
A nossa abordagem pedagógica é centrada no aluno e busca contribuir para o desenvolvimento integral de cada um. Queremos oferecer a todos uma educação de qualidade e um ambiente educacional acolhedor e respeitoso, que:
- favoreça o seu desenvolvimento intelectual, social e emocional;
- valorize a sua autonomia, o seu protagonismo e a aprendizagem ativa
- prepare cada um para uma convivência plena e participativa na sociedade;
- contribua para a formação de cidadãos críticos, solidários e responsáveis, que respeitam e valorizam as diferenças.
Ambiente acolhedor e socialização
Acreditamos que a inclusão real existe quando:
- todos os alunos convivem no mesmo ambiente de aprendizagem e compartilham as mesmas experiências;
- todos podem participar ativamente das atividades;
- as diferenças são valorizadas e não limitam a participação de cada um nas atividades ou no grupo;
- e, sobretudo, quando o desenvolvimento de cada aluno é assegurado, levando-se em conta as suas necessidades específicas, o seu ritmo de aprendizagem, as suas potencialidades e os seus desafios.
Para garantir que todos os alunos, incluindo aqueles com necessidades educacionais especiais, tenham as condições de aprender de forma eficaz, a Escola da Ilha oferece atendimento individualizado, acompanhamento pedagógico semanal e planejamento pedagógico personalizado, com base nas necessidades de cada estudante. Veja como procedemos nesta página.
