{"id":8073,"date":"2017-03-28T17:56:48","date_gmt":"2017-03-28T20:56:48","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/?p=8073"},"modified":"2017-11-07T12:37:47","modified_gmt":"2017-11-07T14:37:47","slug":"quem-inventou-o-braile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/quem-inventou-o-braile\/","title":{"rendered":"Quem inventou o braile?"},"content":{"rendered":"<header class=\"entry-content-header\">Quem inventou o braile?<span class='post-meta-infos'><time class=\"date-container minor-meta updated\"  itemprop=\"datePublished\" datetime=\"2017-03-28T17:56:48-03:00\" >28\/03\/2017<\/time><\/span><\/header>\n<div class=\"flex_column av_one_full  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-1  el_after_av_post_meta  el_before_av_two_third  \" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><div id='gallery-1' class='gallery galleryid-8073 gallery-columns-3 gallery-size-carousel'><div class=\"carousel_wrap isotope\"><div class=\"carousel_inner\"><div class='gallery-item' item_id='8123'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.56.47.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.56.47-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.56.47-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.56.47-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div><\/div><\/div><div class='gallery-item' item_id='8116'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.48.05.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.48.05-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-8116\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.48.05-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.48.05-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div>\n\t\t\t\t<div class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-8116'>\n\t\t\t\tNovo rel\u00f3gio em braile. Foto divulga\u00e7\u00e3o\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><div class='gallery-item' item_id='8117'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.49.53.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.49.53-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-8117\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.49.53-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.49.53-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div>\n\t\t\t\t<div class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-8117'>\n\t\t\t\tSinaliza\u00e7\u00e3o em braile, com imagem em relevo\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><div class='gallery-item' item_id='8118'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.50.50.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.50.50-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-8118\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.50.50-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.50.50-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div>\n\t\t\t\t<div class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-8118'>\n\t\t\t\tReglete\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><div class='gallery-item' item_id='8119'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.51.32.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.51.32-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-8119\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.51.32-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.51.32-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div>\n\t\t\t\t<div class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-8119'>\n\t\t\t\tCubo m\u00e1gico adaptado com adesivo em braile\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><div class='gallery-item' item_id='8121'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.52.46.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.52.46-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-8121\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.52.46-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.52.46-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div>\n\t\t\t\t<div class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-8121'>\n\t\t\t\tM\u00e1quina de escrever em braile\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><div class='gallery-item' item_id='8122'><div class='gallery-item-inner'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t \t\t<a href=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.55.31.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"190\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.55.31-480x380.png\" class=\"attachment-carousel size-carousel\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-8122\" srcset=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.55.31-480x380.png 480w, https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Screen-Shot-2017-03-29-at-15.55.31-232x184.png 232w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a>\n\t\t \t<\/div>\n\t\t\t\t<div class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-8122'>\n\t\t\t\tRegulate e pun\u00e7\u00e3o para escrita em braile\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><div style=\"clear: both\"><\/div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/plugins\/ei-galerias-da-ilha\/images\/gallery_prev.png\" width=\"16\" height=\"30\" class=\"gallery-prev\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-content\/plugins\/ei-galerias-da-ilha\/images\/gallery_next.png\" width=\"16\" height=\"30\" class=\"gallery-next\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\n<\/div><\/section><\/div><div class=\"flex_column av_two_third  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-3  el_after_av_one_full  el_before_av_comments_list  column-top-margin\" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><div id=\"content\">\n<div id=\"noticias\">\n<div class=\"posts\">\n<div class=\"postsin\">\n<div class=\"post\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Braile \u00e9 um processo de escrita utilizado por pessoas cegas ou com baixa vis\u00e3o. O sistema \u00e9 baseado em 64 s\u00edmbolos em relevo, resultantes da combina\u00e7\u00e3o de at\u00e9 seis pontos dispostos em duas colunas de tr\u00eas pontos cada. Os s\u00edmbolos podem representar tanto letras, como algarismos e sinais de pontua\u00e7\u00e3o, e a leitura \u00e9 feita da esquerda para a direita, com uma ou duas m\u00e3os ao mesmo tempo.<\/p>\n<p>O nome braile deve-se ao autor do sistema, o franc\u00eas Louis Braille (1809 &#8211; 1852), que perdeu a vis\u00e3o aos 3 anos, ao ter o olho perfurado por uma ferramenta na oficina do pai.<br \/>\nAinda jovem estudante, ele conheceu a Sonografia, um c\u00f3digo militar desenvolvido por Charles Barbier, oficial do ex\u00e9rcito franc\u00eas, que consistia em um sistema de comunica\u00e7\u00e3o noturna entre oficiais nas campanhas de guerra. \u00a0O invento n\u00e3o surtiu efeito para o que se propunha, de modo que Barbier tentou implement\u00e1-lo para as pessoas cegas do Instituto Real dos Jovens Cegos.<\/p>\n<p>A partir da inven\u00e7\u00e3o do sistema, em 1825, Braille desenvolveu estudos que resultaram, em 1837, na proposta da estrutura b\u00e1sica do sistema, ainda hoje utilizada mundialmente. Houve algumas resist\u00eancias, sugest\u00f5es de aperfei\u00e7oamento ou desenvolvimento de outros sistemas de leitura e escrita pra cegos, mas seu sistema, pela efici\u00eancia e vasta aplicabilidade, imp\u00f4s-se definitivamente como meio de leitura e de escrita.<\/p>\n<p>Em 1878, um congresso internacional realizado em Paris, com a participa\u00e7\u00e3o de onze pa\u00edses europeus e dos Estados Unidos, estabeleceu que o sistema braile deveria ser adotado de forma padronizada, para uso na literatura, exatamente de acordo com a estrutura apresentada por Louis Braille, em 1837, bem como com os s\u00edmbolos fundamentais para as nota\u00e7\u00f5es musicais e matem\u00e1ticas (s\u00edmbolos fundamentais para os algarismos, bem como as conven\u00e7\u00f5es para a Aritm\u00e9tica e Geometria).<\/p>\n<p><strong>DIVERG\u00caNCIAS<\/strong><\/p>\n<p>Nem sempre, por\u00e9m, essa simbologia fundamental foi adotada nos pa\u00edses que vieram a utiliz\u00e1-lo. H\u00e1 diferen\u00e7as regionais e locais, de modo que ainda hoje prevalecem diversos c\u00f3digos para a Matem\u00e1tica e as Ci\u00eancias, em todo o mundo. Com apoio da UNESCO, o Conselho Mundial para o Bem-Estar dos Cegos, criado em 1952 (hoje Uni\u00e3o Mundial dos Cegos), passou a tratar dessa diverg\u00eancia at\u00e9 que, na d\u00e9cada de 1970, a Organiza\u00e7\u00e3o Nacional de Cegos da Espanha (ONCE) desenvolveu estudos para propor um c\u00f3digo unificado, que denominou &#8220;Notaci\u00f3n Universal&#8221;.<\/p>\n<p>Em termos mundiais, a unifica\u00e7\u00e3o dos c\u00f3digos matem\u00e1ticos e cient\u00edficos ainda n\u00e3o alcan\u00e7ou \u00eaxito mas a unifica\u00e7\u00e3o da simbologia matem\u00e1tica para os pa\u00edses de l\u00edngua castelhana foi acordada em 1987, na cidade de Montevid\u00e9u, durante uma reuni\u00e3o de representantes de imprensas braile desses pa\u00edses.<\/p>\n<p><strong>O BRAILE NO BRASIL<\/strong><\/p>\n<p>O Brasil conhece o sistema desde 1854, data da inaugura\u00e7\u00e3o do Instituto Benjamin Constant, no Rio de Janeiro, chamado, \u00e0 \u00e9poca, Imperial Instituto dos Meninos Cegos. Fundado por D. Pedro II, o Instituto j\u00e1 tinha como miss\u00e3o a educa\u00e7\u00e3o e profissionaliza\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual. <em>&#8220;O Brasil foi o primeiro pa\u00eds da Am\u00e9rica Latina a adotar o sistema, trazido por Jos\u00e9 \u00c1lvares de Azevedo, jovem cego que teve contato com o braile em Paris&#8221;<\/em>, conta a pedagoga Maria Cristina Nassif, especialista no ensino para deficiente visual da Funda\u00e7\u00e3o Dorina Nowill.<\/p>\n<p>Diferentemente de alguns pa\u00edses, o sistema braile teve plena aceita\u00e7\u00e3o no Brasil, utilizando-se praticamente toda a simbologia usada na Fran\u00e7a (com algumas poucas adapta\u00e7\u00f5es, para atender a reformas ortogr\u00e1ficas e tamb\u00e9m com a ado\u00e7\u00e3o da tabela Taylor de sinais matem\u00e1ticos). O Brasil tamb\u00e9m passou a adotar, na \u00edntegra, o c\u00f3digo internacional de musicografia braile de 1929, e o C\u00f3digo Matem\u00e1tico Unificado para a L\u00edngua Castelhana, com as necess\u00e1rias adapta\u00e7\u00f5es \u00e0 realidade brasileira, em 1994.<\/p>\n<p>A atua\u00e7\u00e3o profissional de pessoas cegas no campo da Inform\u00e1tica, a partir da d\u00e9cada de 70, fez com que surgissem outras formas de representa\u00e7\u00e3o em braile at\u00e9 que, em 1994, foi adotada uma tabela unificada para a Inform\u00e1tica.<\/p>\n<p>O braile hoje j\u00e1 est\u00e1 difundido pelo mundo todo e, segundo a pesquisa &#8220;Retratos da Leitura no Brasil&#8221; \u00a0(2008, Instituto Pr\u00f3-Livro), 400 mil pessoas leem braile no Brasil. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel, segundo o Instituto Dorina Nowill, calcular em porcentagem o que esses leitores representam em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 quantidade total de deficientes visuais no pa\u00eds. Isso porque o censo do ano 2000 do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica), aponta que h\u00e1 aqui 169 mil pessoas cegas e 2,5 milh\u00f5es de pessoas com baixa vis\u00e3o. No entanto, este \u00faltimo grupo \u00e9 muito heterog\u00eaneo &#8211; h\u00e1 aqueles que enxergam apenas 1% e, portanto, poderiam ler apenas em braille, e tamb\u00e9m pessoas que enxergam 30% e podem tamb\u00e9m utilizar livros com letras maiores.<\/p>\n<p>A falta de informa\u00e7\u00e3o \u00e9 ainda o principal problema que se percebe em rela\u00e7\u00e3o ao braile. &#8220;Muitos professores acham que \u00e9 simples ensinar a linguagem a um aluno cego, no entanto a alfabetiza\u00e7\u00e3o com esse sistema tem suas especificidades, e o professor, para realizar tal tarefa com \u00eaxito, tem de buscar ajuda&#8221;, explica a especialista Maria Cristina.<br \/>\nHoje institutos como o Benjamin Constant, o Dorina Nowill, Lara Mara e muitos outros pelo pa\u00eds oferecem programas de capacita\u00e7\u00e3o em braile e disp\u00f5em de vasto material sobre o assunto.<\/p>\n<p><strong>Como a\u00e7\u00e3o afirmativa para a inclus\u00e3o dos deficientes visuais na sociedade, a Universidade de S\u00e3o Paulo desenvolveu o Braille Virtual, com o qual pessoas que veem poder\u00e3o rapidamente aprender o sistema e estabelecer uma comunica\u00e7\u00e3o completa com os deficientes visuais. Veja o m\u00e9todo<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.braillevirtual.fe.usp.br\/pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.braillevirtual.fe.usp.br\/pt\/<\/a><\/strong><br \/>\n<strong>Refer\u00eancias<\/strong><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.afb.org\/info\/living-with-vision-loss\/braille\/what-is-braille\/123\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.afb.org\/info\/living-with-vision-loss\/braille\/what-is-braille\/123<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/laramara.org.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/laramara.org.br<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.fundacaodorina.org.br\/deficiencia-visual\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.fundacaodorina.org.br\/deficiencia-visual\/<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/270\/deficiencia-visual-inclusao\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/270\/deficiencia-visual-inclusao<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/397\/como-funciona-sistema-braille\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/397\/como-funciona-sistema-braille<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.ibc.gov.br\/?itemid=10235\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.ibc.gov.br\/?itemid=10235<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"dummy\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"dummy\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"popfoto\">\n<div class=\"wrap\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"seta seta_esq\" src=\"http:\/\/itaca.com.br\/images\/seta_esq_br.png\" width=\"14\" height=\"16\" \/><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n<div  class='av-buildercomment  av-blog-meta-author-disabled av-blog-meta-comments-disabled av-blog-meta-category-disabled av-blog-meta-date-disabled av-blog-meta-html-info-disabled av-blog-meta-tag-disabled  '><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1619,"featured_media":8124,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-8073","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-gerais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8073","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1619"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8073"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8073\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}