{"id":31530,"date":"2023-06-07T06:00:34","date_gmt":"2023-06-07T09:00:34","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/?p=31530"},"modified":"2023-05-25T16:45:52","modified_gmt":"2023-05-25T19:45:52","slug":"goles-ecologicos-4o-ano-faz-consumo-de-copos-de-plastico-cair-43","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/goles-ecologicos-4o-ano-faz-consumo-de-copos-de-plastico-cair-43\/","title":{"rendered":"GOLES ECOL\u00d3GICOS: 4\u00ba ano faz consumo de copos de pl\u00e1stico cair 43%"},"content":{"rendered":"<header class=\"entry-content-header\">GOLES ECOL\u00d3GICOS: 4\u00ba ano faz consumo de copos de pl\u00e1stico cair 43%<span class='post-meta-infos'><time class=\"date-container minor-meta updated\"  itemprop=\"datePublished\" datetime=\"2023-06-07T06:00:34-03:00\" >07\/06\/2023<\/time><\/span><\/header>\n<div class=\"flex_column av_one_full  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-1  el_after_av_post_meta  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bebedouros da Escola.<\/p>\n<p>Tudo come\u00e7ou nas salas de aula das duas turmas do 4\u00ba ano, onde a professora Silvana Sandrini Cenci conduzia debates sobre a produ\u00e7\u00e3o, mat\u00e9ria prima e consumo consciente. A turma, pensando e \u201cmatutando\u201d sobre o tema, olhou para aquilo que mais estava presente nos lixos da escola: os copos de pl\u00e1stico.<\/p>\n<p>A professora Silvana explica que a inquieta\u00e7\u00e3o na sala foi geral. <em>\u201cPedimos para a colaboradora Edimara, no turno da tarde, armazenar os copos usados no bebedouro do corredor de cima. No quinto dia de coleta, juntamos tudo e contamos 606 copos. <\/em><em>Fazendo uma estimativa chegamos \u00e0 seguinte conclus\u00e3o: se em 1 bebedouro s\u00e3o gastos 606 copos por semana; Se a escola possui 5 bebedouros; e se funciona tanto no per\u00edodo da manh\u00e3, quanto no da tarde; Logo, 5 (bebedouros) X 606 (copos) X 2 (per\u00edodos) = 6060 copos descartados toda semana.&#8221;<\/em><\/p>\n<p>O resultado impressionou. Os estudantes, ent\u00e3o, resolveram fazer uma campanha para incentivar o uso de garrafas reutiliz\u00e1veis. Eles passaram em todas as salas da escola, falando sobre a import\u00e2ncia de reduzir o uso de copos descart\u00e1veis e apresentando informa\u00e7\u00f5es sobre os preju\u00edzos que eles causam ao meio ambiente. Al\u00e9m disso, confeccionaram uma s\u00e9rie de cartazes criativos, que posicionaram em lugares estrat\u00e9gicos da escola.<\/p>\n<p>O resultado chegou na semana seguinte da campanha. Para a alegria dos participantes, foram recolhidos 350 copos, <i>\u201cverificamos uma redu\u00e7\u00e3o de 43% do uso de copos descart\u00e1veis ap\u00f3s a campanha. Estes n\u00fameros foram expostos para que todo p\u00fablico escolar pudesse perceber a gravidade da situa\u00e7\u00e3o e acima de tudo que podemos fazer diferente, sermos pessoas melhores e tornar o mundo um lugar melhor!\u201d, <\/i>explica a professora Silvana. Na pr\u00f3xima etapa, passar\u00e3o novamente em sala anunciando os resultados, parabenizando o esfor\u00e7o de todos e incentivando-os a continuar usando a garrafinha.<\/p>\n<p>\u00c9 um grande passo em um pequeno espa\u00e7o. Reutilizar \u00e9 um dentre os 5 R\u2019s da sustentabilidade. Repensar, recusar, reduzir \u00a0e reciclar s\u00e3o os outros 4. O consumo individual chega a ser praticamente insignificante em rela\u00e7\u00e3o ao impacto da ind\u00fastria, mas esta informa\u00e7\u00e3o vira um detalhe muito pequeno, quando vemos que nestas a\u00e7\u00f5es estamos cultivando os 4 T\u2019s da mudan\u00e7a: tramar ideias, tentar aplic\u00e1-las, traduzir seus resultados e transformar a realidade.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n<div  class='av-buildercomment  av-blog-meta-author-disabled av-blog-meta-comments-disabled av-blog-meta-category-disabled av-blog-meta-date-disabled av-blog-meta-html-info-disabled av-blog-meta-tag-disabled  '><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3651,"featured_media":31591,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[665,201,182,181,179],"tags":[995,996,997,998,536,484,309,175,131],"class_list":["post-31530","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fundamental-1","category-projetos","category-cidadania","category-politica","category-meio-ambiente","tag-mudanca-social","tag-reutilizar","tag-copo-de-plastico","tag-residuos","tag-reciclagem","tag-sustentabilidade","tag-transformacao","tag-cidadania","tag-meio-ambiente"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31530","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3651"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31530"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31530\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31530"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31530"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladailha.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31530"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}